segunda-feira, 28 de outubro de 2013

Analisando o software Balança Interativa

Analises e desenvolvimento de atividade realizada por alunos, através da exploração da Balança Interativa compartilhadas no recurso TELEDUC:

Aluno 1

Atividade indicada para alunos do 2° ano das séries iniciais.
Iremos utilizar o software balança interativa como recurso para a questão-problema:
Descubra o valor numérico de cada peso azul. A partir dessa atividade interativa, organize em ordem crescente os pesos azuis, levando em consideração os seus valores numéricos encontrados.

Aluno 2
* O objetivo da atividade é trabalhar a interdisciplinariedade utilizando a ferramenta balança interativa, para promover uma maior familiaridade com as letras e os números, fazendo a correspondência letra/número e consequentemente, fazendo uma operação de adição, onde o aluno precisará ter uma noção prévia do uso dos esquemas propostos por Piaget. Sendo assim, essa atividade mostrará ao aluno o que é  inclusão hierárquica, comparação, correspondência biunívoca e ordenação matemática.

Aluno 3

Atividade realizada com a balança interativa
Alunos  do 5° ano
A atividade será realizada utilizando o software balança interativa, a partir da seguinte situação problema:

Utilizando a balança interativa vamos identificar o valor de cada peso, de modo que os pratos se mantenham equilibrados.

Ex: A= 5 +2,  logo, A = 7, então A pesa 7

A=
B=
C=
D=
E=
F=
G=
H=
I=